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社会实践毕业论文参考文献大全「热门案例」
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  • 日期:2021-11-15
  • 来源:上海论文网

社会实践毕业论文参考文献大全有哪些案例比较热门?本文以社会实践论文为例,为大家列举80例论文的参考文献,希望能够帮助大家写好论文。

毕业论文参考文献

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参考文献的格式案例一:美国高校道德教育及启示研究

[1]国外价值观教育方法理论的路向及其启示[J]. 吕金函.  思想理论教育. 2019(04)

[2]中美高校思想政治教育的差异及启示[J]. 诸凤娟.  教学与研究. 2019(02)

[3]比较视阈下当代中国与美国的德育分析[J]. 何阳,张杨.  天津市教科院学报. 2018(06)

[4]国外价值观教育研究:目标、内容与方法[J]. 杨威.  思想理论教育. 2017(10)

[5]习近平在全国高校思想政治工作会议上强调:把思想政治工作贯穿教育教学全过程 开创我国高等教育事业发展新局面[J].   教育文化论坛. 2016(06)

[6]论美国大学教学体系中的志愿服务课程[J]. 陈丽平,罗明星.  现代大学教育. 2016(02)

[7]美国高校服务学习模式与中国大学生社会实践比较[J]. 李斌,刘佳.  中国青年社会科学. 2015(01)

[8]比较与借鉴:中美高校德育途径比较[J]. 柏学芬.  铜陵职业技术学院学报. 2013(04)

[9]当代美国德育对我国思想政治教育的启示[J]. 吴建华.  科技视界. 2012(29)

[10]中美两国高校思想政治教育比较与分析[J]. 王金凤.  教育探索. 2012(07)

[11]美国德育的特点及其对我国大学德育的启示[J]. 曾蓉,洪黎.  教育探索. 2012(06)

[12]略论德育和思想政治教育的适度区分[J]. 祖嘉合.  思想教育研究. 2011(02)

[13]美国德育途经及对我国思想政治教育的启示[J]. 牛晶晶.  山西师大学报(社会科学版). 2010(S3)

[14]中美高校心理咨询与心理健康教育的比较[J]. 李焰,马喜亭.  思想教育研究. 2010(07)

[15]中美高校德育途径之比较:基于隐性课程视角[J]. 杨程.  中国校外教育(理论). 2008(S1)

[16]中美高校德育目标、内容及实施途径比较[J]. 金仕琼,镡鹤靖.  思想政治教育研究. 2005(02)

[17]美国学校德育的特点及启示[J]. 陈俊珂.  自然辩证法研究. 2005(01)

[18]中美高校德育模式比较探析[J]. 胡静.  学校党建与思想教育. 2004(06)

[19]课程改革中隐性课程的作用不容忽视[J]. 何玉海.  教育理论与实践. 2004(04)

[20]剖析美利坚:美国、美国人和美国精神[J]. 孙哲.  美国问题研究. 2004(00)

[1]论情感教育的唤醒功能及其在高校道德教育中的运用[D]. 贾珍.中南大学 2007

[2]加拿大高校道德教育实施途径研究[D]. 王潇.东北师范大学 2013

[3]中美两国高校道德教育途径比较研究[D]. 周中明.南京师范大学 2004

[4]高校道德教育回归生活的研究[D]. 常艳斌.湖南农业大学 2012

[5]中日高校道德教育比较研究[D]. 李佳珂.河北科技大学 2018

[6]多元文化背景下我国高校道德教育研究[D]. 崔熠峰.西安建筑科技大学 2014

[7]美国高校道德教育的实效性分析及启示[D]. 龙献君.南昌航空大学 2009

[8]基于网络学习资源的高校道德教育探索[D]. 尹利平.湖南师范大学 2007

[9]新时期高校道德教育的困境及策略研究[D]. 田鸽.江西科技师范大学 2017

[10]论我国高校道德教育的意识形态性与非意识形态性[D]. 林威.浙江大学 2019

参考文献的格式案例二:城市社区精细化治理存在的问题及对策研究

[1]论城市社区治理中基层政府的职能[D]. 承创.苏州大学 2015

[2]城市社区治理中的政府职能研究[D]. 杜生权.福建师范大学 2012

[3]我国非政府组织参与城市社区治理的研究[D]. 李文霞.首都经济贸易大学 2014

[4]社会组织参与城市社区治理的困境及对策研究[D]. 朱丹娜.贵州师范大学 2020

[5]社会组织参与社区治理的路径研究[D]. 徐超.南昌大学 2020

[6]单位型社区治理中的居委会:角色及其行为逻辑[D]. 吕雯雯.郑州大学 2020

[7]社会组织参与农村社区治理的路径研究[D]. 李娜.扬州大学 2020

[8]精准治理视角下城市社区治理的模式创新研究[D]. 于志倩.济南大学 2020

[9]提升拆迁安置社区治理水平的政府作用及对策研究[D]. 熊健.重庆大学 2019

[10]社会工作参与易地搬迁移民社区治理的实践研究[D]. 赵晋.云南民族大学 2020

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参考文献的格式案例三:在沪拉美留学生的教育问题 ——基于跨文化传播学的视角

[1]文教结合引导在华留学生讲好中国故事[J]. 王大可,李本乾.  青年记者. 2020(27)

[2]后疫情时代高校来华留学教育服务转型升级的实践理路——以南京航空航天大学为例[J]. 刘宇雷.  思想教育研究. 2020(07)

[3]跨文化适应性视阈下媒介接触行为探析[J]. 孙庚,田嵩.  社会科学家. 2020(07)

[4]中国国家形象在来华留学生中传播的问题与对策[J]. 宋以凤,朴思蒙.  国际公关. 2020(05)

[5]“传播”与“说服”——浅析高校实现思政教育认同的有效途径[J]. 袁湘玲.  传播力研究. 2020(12)

[6]新时代来华留学生中国形象认知与传播策略研究[J]. 于勇.  延安职业技术学院学报. 2020(02)

[7]江苏高职院校来华留学生教育现状与展望[J]. 黄华,陈黔宁.  江苏高教. 2020(02)

[8]新中国文化外交70年——传承与创新[J]. 杨悦.  国际论坛. 2020(01)

[9]在华留学生“隐性课程”与中国文化海外传播[J]. 赵欣.  新闻与传播评论. 2020(01)

[10]“一带一路”国家来华留学生对中国形象的认知及传播[J]. 牟蕾,吴勇毅,李婷.  青年研究. 2019(05)

[11]来华留学生的自我呈现:途径与机制[J]. 赵彬,朱志勇.  比较教育研究. 2019(08)

[12]留学生教育中国文化与形象传播的价值及实践研究[J]. 郑立新,刘宇会.  教育现代化. 2019(59)

[13]当代中国的拉丁美洲研究[J]. 于漫.  新丝路学刊. 2018(04)

[14]对外传播中如何讲好中国故事[J]. 张月月.  新闻爱好者. 2019(04)

[15]来华留学生思想教育路径研究[J]. 李冰.  教育评论. 2019(02)

[16]在华留学生的跨文化媒介接触与中国形象感知[J]. 肖珺,石丽,方亚东.  中国媒体发展研究报告. 2018(00)

[17]“一带一路”倡议下来华留学生教育与人才培养——基于2006—2016年的统计数据分析[J]. 张春胜,王朝晖.  荆楚学刊. 2018(06)

[18]中国对外传播:从单向传播到多向传播[J]. 黄燕.  对外传播. 2018(11)

[19]新时代全面深化改革开放的意义、方向与战略——习近平关于改革开放的重要思想[J]. 付胜南.  治理现代化研究. 2018(05)

[20]来华留学生研究的历史、范式与反思[J]. 牛忠光,周雷.  江汉大学学报(社会科学版). 2017(01)

[21]中拉合作的历史纽带和现实平台[J]. 杨志敏.  人民论坛. 2016(26)

[22]高校来华留学生趋同化管理的思考与实践[J]. 伊鸿慧.  教育教学论坛. 2015(38)

[23]国际化背景下在华留学生社会实践教育现状与思考——以广东高校为例[J]. 戴相斌.  安康学院学报. 2015(01)

[24]上海留学生教育的实证研究[J]. 刘波.  当代青年研究. 2014(04)

[25]外国留学生的中国观:基于对上海高校的调查[J]. 叶淑兰.  外交评论(外交学院学报). 2013(06)

[26]文化外交与国家国际形象:一种文化维度的建构[J]. 胡文涛,招春袖.  国际新闻界. 2013(08)

[27]高校留学生趋同化管理的比较研究——以全球8所高校为例[J]. 顾莺,陈康令.  思想理论教育. 2013(09)

[28]从特殊照顾到趋同管理:高校来华留学生事务管理的回顾与展望[J]. 彭庆红,李慧琳.  河南师范大学学报(哲学社会科学版). 2012(05)

[29]文化传播与高校留学生教育[J]. 关春芳.  中国高等教育. 2012(07)

[30]来华留学生中国政府奖学金制度现状及货币化改革刍议[J]. 夏青.  科技通报. 2011(03)

[1]美国高校的中国学生和访问学者的跨文化能力调查[D]. 刘怡婷.杭州电子科技大学 2020

[2]跨文化交际课程中跨文化能力培养实证研究[D]. 钟言.华中科技大学 2014

[3]商学院的作用进行有效管理的跨文化培训的重要性[D]. 伊娃(Iva Sedlic).大连海事大学 2013

[4]高中毕业生出国前跨文化培训设计、实施与评价[D]. 马嘉书.上海外国语大学 2012

[5]跨国游学和学生跨文化交际能力的发展[D]. 周琳.浙江大学 2016

[6]Study on the Relationship between Intercultural Sensitivity and Psychological Well-being Based on an Investigation in Chinese Overseas Students in Australia[D]. 王卓.西安外国语大学 2014

[7]中国新闻学学生对于跨文化交流及其在促进性对和不同文化间相互了解的角色的认知与态度[D]. TOURE Taoffic Mohamed(陶非克).上海外国语大学 2012

[8]哈工大留学生文化身份研究[D]. 师雪娇.哈尔滨工业大学 2016

[9]中韩群际接触对中国大学生跨文化态度的影响[D]. 袁静雯.上海外国语大学 2017

[10]桂林高校英语教师跨文化交际能力研究[D]. 蒋丽玲.广西师范大学 2013

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