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河南省中联恒欣服装公司培训体系优化研究

发布时间:2020-03-11 11:13 论文编辑:若诗 价格:150 所属栏目:企业管理 TAG: 人力资源  培训体系  

本文通过对河南省中联恒欣服装公司培训体系现状的整体把握和详细分析,制定了一套员工培训体系优化方案。该方案符合企业实际,具有较强的可操作性,利于企业提高员工职业素养,增强自

本研究以河南省中联恒欣服装公司为研究对象,通过对其培训体系运行现状及存在问题地深入剖析,运用企业培训的相关理论和工具模型,获得了详细的培训优化设计方案,切实解决了目前公司培训工作中存在的问题。同时,制定了全方位的保障措施,以保障整个培训体系高效运行。本文的研究结论可概括为以下三点,希望能为监狱企业培训工作提供一定的借鉴和参考。第一,本文通过问卷调查、访谈等方法,收集了恒欣服装公司培训的相关信息和数据。总结分析后,发现该公司培训工作存在的问题主要集中在:(1)、企业员工培训需求得不到充分满足;(2)、企业培训组织管理体系不完善;(3)、企业培训的内容和方法不适宜;(4)、企业培训效果评估监督不到位。第二,通过调查、分析恒欣服装公司培训工作存在的问题,对该公司培训体系进行全面的优化设计。具体优化的内容包括:(1)、确定公司培训体系优化的原则,即满足企业战略需求原则、分类原则、效率原则、针对性原则、成本控制原则、持续性和开放原则;(2)、构建公司培训需求调查分析体系,明确培训需求方向,确定培训需求调查的流程

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第 1 章 绪论

 

监狱企业既要注重经济职能,又要改造罪犯的社会职能;既要按照市场经济的要求选择适销对路的产品,又要注重满足罪犯日常改造的实际需要。这就要求监狱企业培训工作在实践过程中,既要充分考虑监狱企业的特殊属性,不能照抄照搬社会企业的模式,也要将监狱企业放到市场竞争的大环境中,同社会企业一样参与市场竞争。在我国的市场经济体制下,提高企业竞争力和经济效益的途径和方法主要是三个方面:第一、改进和完善企业体制机制,加快现代化的企业管理制度建设;第二、加快企业技术和文化创新;第三:开发人力资本,建立科学的人力资源管理体系,特别是薪酬激励和培训投入[7]。在许多专业期刊和工商管理硕士论文中都有关于监狱企业战略发展方面的研究,它们为监狱企业在各方面体制机制改革上提供了些参考,然而在政府主导下的监狱企业改革进展相对缓慢、滞后。同时,监狱企业的人力资源结构也很特殊,其“管理人员”是具备国家公务员身份的人民警察,“一线从业人员”是进行劳动改造的罪犯,其特殊性也决定了无法通过薪酬激励来激发企业活力。因此,面对监狱企业市场竞争力弱的现状,必须以强化培训为首要措施,以提高企业人员的素质和能力为主要目标,全面提升企业管理水平,加快技术和文化等各方面的创新,从而实现企业经济效益和社会效益的双提高。
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第 2 章 培训相关概念界定及理论基础

 

2.1 相关概念界定
企业要根据其经营需求和员工的实际状况创建完整的培训体系, 并采取切实可行的培训措施[22-23]。企业培训体系是一项较为复杂的系统性工程,科学、合理的培训体系,我们总结起来主要包含以下四个方面:(1)培训需求调查分析体系。它是整个培训体系的前提和基础。它要求企业采用科学的方法确定最需接受培训的受训人、培训的目的、培训的具体内容等问题,它的准确与否直接关系着整个培训的成败。培训需求调查分析可运用多种理论方法,主要确定各个职位的培训任务目标,以及所必需的态度、知识和技能,进而制定精准的培训计划。(2)培训组织管理体系。有了培训的组织管理机构,整个企业的培训工作才能高效有序地运转。组织管理机构的人员必须是人力资源培训方面的专门型人才,具有课程、技术、信息等方面丰富的组织管理经验,能熟练掌握培训体系运行的全过程,并能对员工培训提供必要的指导和监督。

 

2.2 培训的基本理论
培训效果评估是指企业在员工培训过程中,依据培训目的,充分运用评估方法和评估指标来评定培训效果的过程[27]。这一过程也是对培训的价值进行判断的过程。培训效果评估这一概念最早由国外学者提出。在二十世纪六十年代起,关于培训效果评估理论的研究开始兴起,国内关于培训效果评估的研究起步较晚,刚开始主要单一地借鉴国外的相关研究成果;随着研究的不断深入,国内研究者开始结合我国的企业发展实际,对其内容进行丰富和完善。当下,主要的培训效果评估理论模型有:柯氏四层次培训效果评估模型、考夫曼五层次评估模型、CIPP 评估模型、CIRO 培训效果评估模型以及菲利普斯的五级投资回报率模型。

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第 3 章 河南省中联恒欣服装公司培训体系的运行现状分析............................................18
3.1 国内监狱企业培训工作进行的概况...................18
3.2 河南省中联恒欣服装公司概况...........................19
3.3 河南省中联恒欣服装公司培训工作运行的现状............................................................27
第 4 章 河南省中联恒欣服装公司培训存在的问题分析....................................................44
4.1 培训需求得不到充分满足....................................44
4.2 培训组织管理体系不完善...................................45
4.3 培训方法和内容不适宜.......................................46
第 5 章 河南省中联恒欣服装公司培训体系优化设计........................................................48
5.1 企业培训体系优化的目标、原则和思路...........48
5.2 构建企业培训需求调查分析体系.......................50
5.3 构建企业培训组织管理体系...............................53

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第 5 章 河南省中联恒欣服装公司培训体系优化设计

 

5.1 企业培训体系优化的目标、原则和思路
一套科学合理的培训体系对企业的长远发展至关重要。优化恒欣服装公司培训体系,要坚持以公司培训现状为出发点,以“问卷调查”和“访谈”获得的信息为主要依据,紧紧围绕提高公司市场竞争力和为服刑人员创造良好教育改造场所并重的核心理念,把握企业社会效益和经济效益并重的战略目标,科学运用成人学习理论、Goldstein 三层次模型理论、柯氏四层培训效果模型等相关培训理论,建立完善、全面、系统的企业员工培训体系,实现员工素质和工作能力的整体提升,为公司增添全新的活力。同时,我们应清晰地认识到目前公司培训工作存在的问题,在此基础上进行公司培训体系的优化和改进,一定能为公司最大限度释放自身优势,把握外界机遇,克服自身缺陷,迎接各方面挑战提供强有力的支撑和保障。恒欣服装公司培训体系经过科学系统的优化,由企业培训需求调查分析体系、企业培训组织管理体系、企业培训内容和课程体系、企业培训效果评估体系四部分组成,具体如图 5.1 所示:
培训体系

 

5.2 构建企业培训需求调查分析体系
该体系构建的首要任务就是要准确把握培训需求方向。我们依据恒欣服装公司培训现存问题即“压力点”,运用多种手段和方式进行调查,通过组织、任务、人员三个方面的分析,确定公司培训需求的方向,即找准“谁需要培训”以及“需要哪些培训”,为最终得到需求评估结果指明方向。其中组织分析侧重分析该公司的组织资源和组织目标,任务分析主要分析企业“管理人员”和“一线从业人员”工作所需的各类知识和技能,人员分析主要是分析员工绩效差距;调查的手段和方式侧重于问卷调查、访谈、绩效评定等多种方法。具体步骤如图 5.2 所示:
人力资源

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参考文献
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